MARCOWA POGODA

  Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze:

• Poszerzanie wiadomości przyrodniczych, związanych z różnorodnością pogody występującą w miesiącu marcu
• Rozwijanie kreatywności i umiejętności twórczego myślenia
• Doskonalenie poczucia rytmu
• Rozwijanie umiejętności liczenia
• Doskonalenie sprawności fizycznej
• Rozwijanie sprawności manualnej

  Piosenka ,,Kucharz Marzec’’ (D. Kluska, A. Zagajewski)

  Do kuchni wpada Marzec

   i chce coś ugotować,

  lecz straszny z niego gapa,

  nie może zdecydować….

 

  Ref. Czy będzie śnieg czy słońce,

  czy może jednak plucha,

  ulewa, mały wietrzyk,

  czy wielka zawierucha.

 

  Do garnka wszystko wrzucił,

  dołożył dwie przyprawy…

  Co wyszło? Nie wiadomo!

  Sam bardzo jest ciekawy…

 

  Ref. Czy będzie śnieg czy słońce,

  czy może jednak plucha,

  ulewa, mały wietrzyk,

  czy wielka zawierucha.

 

  Wiosną zdarzyć się może,

  w pogodzie zamieszanie.

  Gdy marzec znów gotuje,

  nikt nie wie, co się stanie.

 

  Ref. Czy będzie śnieg czy słońce,

  czy może jednak plucha,

  ulewa, mały wietrzyk,

  czy wielka zawierucha.