ŁĄKA WIOSNĄ

 Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze:

• Poznanie kwiatów  jakie można zobaczyć na łące oraz zwierząt mieszkających na łące
• Rozwijanie sprawności manualnej w toku zabaw oraz prac plastycznych
• Doskonalenie słuchu muzycznego oraz umuzykalnianie dzieci
• Rozwijanie i doskonalenie umiejętności liczenia
• Rozwijanie sprawności ruchowej
• Rozwijanie wyobraźni

 ,,Idą mrówki’’ – zabawa paluszkowa (Małgorzata Barańska).

 Idą sobie mrówki dróżką

 pierwsza mrówka tupie nóżką

 druga mrówka tupie nóżką

 trzecia mrówka tupie nóżką

 czwarta mrówka tupie nóżką

 potupały, potupały

 i w mrowisku się schowały.

 

 ,,Żabki’’ – piosenka (Danuta i Karol Jagiełło)

 Raz wieczorem małe żabki,

 kum, kum, kum, kum, kum, kum

 poszły razem do sadzawki,

 kum, kum, kum, kum, kum, kum,

 zamoczyły w wodzie łapki,

 tak jak to potrafią żabki,

 rechotały i kumkały,

 a na koniec zaśpiewały.

 

 Ref.: Kum, kum, kum…

 Wtem bociany przyleciały,

 kle, kle, kle, kle, kle, kle,

 i cichutko się skradały,

 kle, kle, kle, kle, kle, kle.

 Coraz bliżej do sadzawki,

 aby złapać małe żabki.

 Ale one to widziały

 i szybciutko się schowały.

 

 Ref.: A bociany kle, kle kle,

 odleciały bardzo złe.