Temat tygodnia: Jesień w parku, w lesie

  Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze:

• Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią – w parku, w lesie
• Rozróżnianie i nazywanie darów jesieni
• Rozwijanie umiejętności wnioskowania na podstawie obserwacji i  doświadczeń
• Kształtowanie umiejętności sprawnego przeliczania w granicach możliwości dzieci, porównywania liczebności zbiorów
• Poszerzanie słownika dzieci o nazwy grzybów jadalnych i trujących oraz omówienie ich cech i podstawowych części
• Rozwijanie sprawności fizycznej oraz dużej motoryki

 Piosenka do nauki:

 Kolorowe listki z drzewa spaść nie chciały.

 Kolorowe listki na wietrze szumiały.

 Szu, szu, szu, szumiały wesoło.

 Szu, szu, szu, wirowały wkoło.

 

 Kolorowe listki bardzo się zmęczyły.

 Kolorowe listki z drzewa zeskoczyły.

 Hop, hop, hop, tak sobie skakały.

 Hop, hop, hop, w koło wirowały.

 

 Kolorowe listki spadły już na trawę.

 Kolorowe listki skończy zabawę. 

 Cicho, sza, listki zasypiają.

 Cicho, sza, oczka zamykają.

 

 Wierszyk "Kolory Jesieni"

 Stoi jesień w parku,

 I maluje liście.

 Będziecie wyglądać,

 Bardziej uroczyście.

 

 Będziecie się mienić,

 Na drzewie barwami.

 Lśnić w promieniach słońca,

 Jesieni kolorami.

 

 Piękny dywan z liści,

 Pod drzewem rozścielę.

 By mogli odpocząć,

 Leśni przyjaciele.

 

 Dzieciaki też lubią,

 Zabawy z listkami.

 Szuranie, podrzucanie,

 Pobawcie się z nami.