Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze - MAJ           

• Rozwijanie poczucia przynależności do społeczności i rodziny.                      
• Budowanie systemu wartości dziecka, na który składają się: dobre wychowanie, wdzięczność, empatia, współczucie, przyjaźń, radość, i budowanie związanych z nim umiejętności i zachowań społecznych.                                                                               
• Wdrażanie dzieci do uczestnictwa w uroczystościach.                                                        
• Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania.                                                                   
• Rozwijanie języka pod względem komunikacyjnym, gramatycznym oraz mowy wiązanej.                                                      
• Rozwijanie zainteresowań i kształtowanie nawyków czytelniczych.                                            
• Rozwijanie orientacji na kartce papieru.                                                                            
• Rozwijanie umiejętności rozwiązywania zagadek.                                                                        
• Określanie wartości logicznej wypowiedzeń.                                                                              

Piosenka:  Żabki (sł. i muz. Danuta i Karol Jagiełło)

Raz wieczorem małe żabki,
kum, kum, kum, kum, kum, kum,
poszły razem do sadzawki,
kum, kum, kum, kum, kum, kum,
zamoczyły w wodzie łapki,
tak jak to potrafią żabki,
rechotały i kumkały,
a na koniec zaśpiewały.
Ref.: Kum, kum, kum…
II. Wtem bociany przyleciały,
kle, kle, kle, kle, kle, kle,
i cichutko się skradały,
kle, kle, kle, kle, kle, kle.
Coraz bliżej do sadzawki,
aby złapać małe żabki.
Ale one to widziały
i szybciutko się schowały.
Ref.: A bociany, kle, kle, kle,
odleciały bardzo złe.