Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze w październiku

• Rozpoznawanie pór roku i dostrzeganie ich stałego następstwa. Dostrzeganie zmian zachodzących jesienią w przyrodzie.
• Wzbudzanie szacunku dla świata przyrody. Zdobywanie informacji na temat drzew.
• Rozwijanie sprawności manualnych. Ćwiczenia sprawności grafomotorycznych. Usprawnianie motoryki małej.
• Nauka przeliczania. Rozwijanie logicznego myślenia. Rozwijanie zdolności matematycznych poprzez przeliczanie i szacowanie elementów w zbiorach.
• Zdobywanie informacji na temat pracy nauczyciela.
• Kształtowanie postaw prozdrowotnych. Zdobywanie informacji na temat owoców i warzyw.
• Rozwijanie aktywności twórczej poprzez zabawy dramowe. Tworzenie atmosfery do wspólnej zabawy.
• Wyrabianie postawy opiekuńczej w stosunku do zwierząt. Poznawanie zwierząt domowych.
• Kształtowanie zachowań proekologicznych. Uwrażliwianie na konieczność oszczędzania wody i prądu.
• Kształto­wanie umiejętności słuchania i budowania wypowiedzi poprawnej gramatycznie.
• Posługiwanie się wszystkimi częściami mowy, kształtowanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej, rozwijanie wrażliwości słuchowej.
• Rozwijanie wrażliwości muzycznej dzieci – poznanie piosenek, określanie nastroju muzyki, powtarzanie i kontynuowanie rytmów, akompaniowanie rówieśnikom do śpiewu, rytmiczne poruszanie się w przestrzeni w określonych układach (koło, rząd, rozsypka), improwizowanie ruchem muzyki.
• Swobodne wypowiadanie się na różnorodne tematy – prezentowanie swojego zdania, uzasadnianie wyboru, przedstawianie wyników obserwacji.
• Rozwijanie kreatywności podczas zabaw konstrukcyjnych, muzycznych, plastycznych, słownych (tworzenie opowiadań, stawianie hipotez, snucie przypuszczeń), umiejętności wyrażania emocji w formie pla­stycznej, muzycznej, ruchowej.

Piosenka „Dzień Nauczyciela” J. Kucharczyk

1. Każdy nauczyciel to wspaniała postać,

     piękna osobowość, wiedza, miłość, troska.

     Więc się pilnie uczę, bo moim marzeniem jest

     kiedyś w przyszłości być nauczycielem.

 

Ref.: Dziś dla naszej pani piękne kwiaty mamy

 i najserdeczniejsze życzenia składamy.

 Tyle słów wdzięczności i kwiatów w bukiecie,

 ile wszystkich dzieci jest na całym świecie.

 

2. Pani uczy czytać i ładnie rysować,

 i długie wierszyki pięknie recytować.

 Uczy kochać ludzi, rośliny, zwierzęta,

 zawsze taka miła, zawsze uśmiechnięta.

 

Ref.: Dziś dla naszej pani…

 

3. Nauczyciel uczy, wciąż nas wychowuje

 i do pracy zawsze mocno motywuje.

 W Dniu Nauczyciela o tym pamiętamy,

 swe małe serduszka dzisiaj pani damy.

 

Ref.: Dziś dla naszej pani…

 

 

Wiersz „Igły jeża” J. Brzechwa

 

Idzie jeż, idzie jeż,
Może ciebie pokłuć też!

Pyta wróbel: „Panie jeżu,
Co to pan ma na kołnierzu?”

„Mam ja igły, ostre igły,
Bo mnie wróble nie ostrzygły!”

Idzie jeż, idzie jeż,
Może ciebie pokłuć też!

Zoczył jeża młody szczygieł:
„Po co panu tyle igieł?”

„Mam ja igły, ostre igły,
Żeby kłuć niegrzeczne szczygły!”

Sroka też ma kłopot świeży:
„Po co pan się tak najeżył?”

„Mam ja igły, ostre igły,
Będę z igieł robił widły!”

Wzięła sroka nogi za pas:
„Tyle wideł! Taki zapas!”

W dziesięć chwil już była na wsi:
„Ludzie moi najłaskawsi,

Otwierajcie drzwi sosnowe,
Dostaniecie widły nowe!”