Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze Listopad:

 

• Rozpoznawanie pór roku i dostrzeganie ich stałego następstwa. Dostrzeganie zmian zachodzących jesienią w przyrodzie.
• Rozwijanie sprawności manualnych. Ćwiczenia sprawności grafomotorycznych. Usprawnianie motoryki małej.
• Kształtowanie poczucia przynależności narodowej.
• Zaznajomienie z symbolami narodowymi.
• Zachęcenie do aktywnego uczestniczenia w uroczystościach z okazji świąt narodowych.
• Poszerzanie wiadomości dzieci na temat swojego kraju: nazwa, stolica, symbole narodowe, tradycje, historia powstania, sławne postacie.
• Rozwijanie wyobraźni, kreatywnego myślenia, postaw twórczych; wyrabianie samodzielności podczas pracy, satysfakcji z samo­dzielnie wykonanego zadania.
• Rozwijanie aktywności twórczej poprzez zabawy dramowe. Tworzenie atmosfery do wspólnej zabawy.
• Kształtowanie umiejętności słuchania i budowania wypowiedzi poprawnej gramatycznie.
• Posługiwanie się wszystkimi częściami mowy, kształtowanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej, rozwijanie wrażliwości słuchowej.
• Rozwijanie wrażliwości muzycznej dzieci – poznanie piosenek, określanie nastroju muzyki, powtarzanie i kontynuowanie rytmów, akompaniowanie rówieśnikom do śpiewu, rytmiczne poruszanie się w przestrzeni w określonych układach (koło, rząd, rozsypka), improwizowanie ruchem muzyki.
• Swobodne wypowiadanie się na różnorodne tematy – prezentowanie swojego zdania, uzasadnianie wyboru, przedstawianie wyników obserwacji.
• Rozwijanie kreatywności podczas zabaw konstrukcyjnych, muzycznych, plastycznych, słownych (tworzenie opowiadań, stawianie hipotez, snucie przypuszczeń), umiejętności wyrażania emocji w formie pla­stycznej, muzycznej, ruchowej.

 

„Deszczowe podróże” D. Gellner

Wszystkie kalosze,

Te małe i duże,

Wszystkie kalosze

Kochają podróże.

Przechadzki po błocie,

Spacerki, wycieczki

Gdy z nieba spadają,

Deszczowe piłeczki.

Gdy mokre są dachy,

I w rynnie coś dzwoni,

A każda kropelka,

Jak srebrny pomponik

Te wszystkie kalosze,

te małe i duże

ruszają przed siebie

w deszczowe podróże.

„Jesteśmy Polakami” Robert Magielnicki

1. Polska to kraj

piękny jak raj.

Mamy tu morze i góry.

Zachwyca nas

zielony las

i pełne jezior Mazury.

Ref.: Z całego serca

śpiewajcie z nami:

„Wszyscy jesteśmy Polakami”.

2. Polska to kraj,

piękny jak raj.

Mamy tu jesień i zimę.

Zachwyca nas

wiosenny czas.

Lato pogodną ma minę.

Ref.: Z całego serca

śpiewajcie z nami:

 „Wszyscy jesteśmy Polakami”